跟着百度百科牵手湖南大学开设的文明本质新方式课程“百度百科词条修改”课程的毕业，第一批“百度百科常识前锋”诞生了。

　　自2010年9月开课起，“百度百科词条修改”讲堂已培养了数十位来自湖南大学不同院系、不同年级“常识前锋”。而他们也提交了一份精彩的成绩单——完成了数千个词条的创立和目录收拾，获得了无限的实践心得和共享趣味。

　　在课程毕业典礼上，“常识前锋”们纷繁赞赏了这种不出校门就能充沛交融教、学、用的立异课程方式。雷雨芸同学就毫不吝惜自己对“百度百科词条修改”课程的认同：“人们都说信息年代检测的是人们的信息处理才能，谁可以快速有效地得到实在的信息，谁就可以不被年代扔掉。而在百度百科词条修改过程中，我的查找、鉴别、过滤信息的才能无疑得到了相应的进步，这得感谢百度百科供给给了咱们这样一个渠道。”据悉，雷同学还凭仗自己在课程中的超卓体现，成为了百度百科中心用户。

　　在业界专家看来，“百度百科词条修改”课程的开设是一个学生方、学校方、百度百科方面三方均获益匪浅的良行。

　　作为 Web 2.0年代特有的新式教育方法，“百度百科词条修改”课程不仅以一种特有的参加式实践教育，以全球最大的中文百科渠道为依托，令大学生走出“上课记笔记，考试背笔记，考完扔笔记”的传统讲堂，与最新的常识、现象对接，既开阔了学生的视界，使之获得了实践经验，进步了本身归纳本质，一起也感触到了共享与传达常识的趣味。参加该门课程的李婷同学就这么告知记者：“从开端的向外界讨取常识，到现在的共享常识，共享效果，百度百科给予了咱们一种才能上与精神上的洗礼！”湖南大学文学院教授彭兰玉也介绍到，许多选修了“百度百科词条修改”的同学现已编上了“瘾”，对百度百科产生了稠密的爱好，而且结识了一批情投意合的老友。

　　关于一向致力于教育立异的大学高校而言，“百度百科词条修改”课程为校方探究出一条大学教育与互联网最新技能和常识接驳的立异协作之路，在丰厚高校学科常识系统的一起，令学生不出象牙塔便能“走”出学校，改进了高校封闭式教育的坏处，缓解了高校的书本式教育与社会需求错位的局势，让大学生得以提前面临社会，进而在未来更好地融入社会。对此，彭兰玉教授表明，百度百科在高校开设“百度百科词条修改”课程，是在“我向社会，社会有我”的文明本质教育方式方面一次十分有价值的探究。

　　益之大者在于“公”之获利。作为全球最大的中文百科渠道，百度百科此举的公益目标，绝不仅仅一所大学，或许一批学生。据百度百科相关工作人员介绍，“百度百科词条修改”进入高校课程表仅仅是一个开端，仅仅“常识前锋”百度百科学校方案的一小部分。这已从去年底正式发动的“常识前锋”百度百科学校方案，是百度百科与全国重点高校协作展开的一项社会实践互动项目。

　　作为全球最大的中文百科渠道，百度百科考虑的除了不断进步词条的全面性和权威性，更多的是怎么充沛利用本身强壮的技能和用户优势，去担任传达中文文明的年代前锋。很显然，百度百科在“常识前锋”百度百科学校方案这一公益行动傍边，为自己找到了方向。经过与全国重点高校共建“百度百科课程” 这一惠及青年、利在四方的立异协作方式，百度百科为酷爱科学、热心共享常识的在校大学生供给了自在、敞开、相等的资源共享和常识创立渠道，既促进了对高校学生常识系统的丰厚和完善，为青年一代供给学习、试炼和生长的宽广空间，更极大程度地履行了本身文明传达的职责，而且立足于久远开展，去激起、鼓舞和发掘未来百科文明建设和传达的中坚力量。信任跟着一代又一代“常识前锋”的生长和强大，这一雄伟设想的完成，仅仅个时间问题。